2020幼儿教师资格面试:试讲案例四

来源:招教网时间:2020-11-10责任编辑:shizhenzhen

关键词: 教师资格证

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小班健康主题活动:乘车要注意什么

【活动目标】

1.初步了解乘车过程中的一些基本常识,基本规则。

2.通过迁移自己的经验,相互讨论,知道在乘车过程中的一些自我保护知识。

3.愿意在乘车过程中,爱护车厢内的环境。

【活动重点和难点】

活动重点:掌握乘车的安全知识,并运用到日常生活中。

活动难点:乘车过程中怎样自我保护。

【活动准备】

汽车玩具车票

【活动过程】

1.了解乘车的基本规则。

教师出示一张车票,问:小朋友看看这是什么东西,这个东西是用来干什么的?(幼儿说出这是车票,是乘车的)教师引导出,乘车是要付钱的。

小朋友知道安全乘坐公共汽车、火车时要注意什么吗?

2.引导幼儿知道乘车中的安全。

(1)教师:我们如果乘公共汽车,要注意什么呢?

(2)教师引导幼儿阅读教材,说说:在车站和车里面,人们在干什么?想一想谁做得不对,请小朋友说说错在哪里?

(3)通过讨论,得出多种答案:知道上车要注意站稳,用手扶着栏杆;要注意靠着自己的爸爸妈妈站或坐;要注意保护自己,不要把头或手伸到窗户外面去;要注意保管好自己的东西,用眼睛看着或用手拿着;爱护公共汽车的环境,不乱扔东西,等等。

(4)教师:我们为什么要用手扶栏杆,为什么不能把头和手伸出窗外去呢?为什么要靠着爸爸妈妈站呢?……教师用同样的方法,帮助幼儿理解在公共汽车上做的每样事情。

3.讨论如何爱护车厢环境。

(1)教师:你喜欢乘坐干净的车还是脏脏的车?看见干净的车厢,你心里会有什么样的感觉呢?

(2)教师:怎样爱护公共汽车的环境?

引导幼儿争做讲卫生、讲文明的孩子。


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