2019教师资格证面试教案:三年级下语文《爱迪生》第一课时

来源:时间:2019-01-22责任编辑:liujunxia

关键词: 教师资格证

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2019教师资格证面试教案:三年级下语文《爱迪生》第一课时

爱迪生                   

 第1教时  

教学目标:

1.了解爱迪生爱科学,刻苦钻研,坚持不懈,后来成为世界著名的科学家,引导学生向爱迪生学习,爱科学,学科学。

2.学习本课生字;理解“世界闻名、省吃俭用、顽强、合适、不懈”等词语;会用“节省、顽强、合适”造句;了解句与句的关系。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述爱迪生进行实验的故事。

教学重点:

1.通过重点词、句、段,体会爱迪生热爱科学、不懈努力的精神。

2.了解段落中句与句的关系,弄清叙述层次。

教学过程:

(一)导入新课,介绍爱迪生。

《春蚕》那一课告诉我们,母亲半夜起来添桑叶,点的是蜡烛,现在电灯已经普及,一按开关,灯就亮了,又方便又明亮。这电灯是谁先发明的?他的名字叫爱迪生。(板书课题)

爱迪生由于家庭贫困,没能上多少学,但是他从小热爱科学,自己刻苦钻研,11岁时就研究牛顿定律,还动手做各种实验。例如他发明电灯时,光收集资料,就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料,还用过头发和各种不同的竹丝,后选中了日本的一种竹丝,经过燃烧炭化后,成为初的灯丝。

爱迪生不停地钻研,16岁就制成发报机,一生一共有1368种发明,平均半个月就有一个发明。在高峰时期,每隔5天,就有两项发明,人们称他为“发明大王”。

今天我们学习《爱迪生》这篇课文,就要向爱迪生学习,要爱科学,学科学。

(二)学习课文第1自然段。

1.第一句讲爱迪生是世界闻名的发明家。(世界上很有名,叫世界闻名,你知道我们中国哪些科学家、文学家是世界闻名的?)

2.这一段告诉我们哪些内容?

3.爱迪生怎么热爱科学,怎么做实验,有没有具体地写?

这一段就是总的介绍爱迪生。

4.齐读。

(三)自读课文。

(四)教学生字词。

省吃俭用 就是吃的用的都很节省。

垃圾 (词义学生从生活中已理解,侧重教学字音、字形。)

再写一个“山”。右半边分上中下三部分,右上是“艹”,

燃烧 即点起来烧,可组成“点燃、燃起、易燃品”等词。

聋 (让学生想办法记字形)

弄瞎眼 “瞎”是指眼睛看不见了,所以是“目”。注意右上部的笔画。

顽强 就是不怕困难,坚持下去不屈服。爱迪生为了做实验,耳朵被车长打聋了,眼睛差点儿弄瞎,但他不动摇,坚持做实验,不断地搞创造发明,这就是“顽强”。

合适 就是适合,符合要求的。

价钱便宜 “价”组词:物价、价格、价目、价值。便宜,“便”,是多音字,读第二声,“便宜”即价格低。“宜”组词:适宜、风光宜人。“宜”本音为二声,在词句中读轻声。

(五)范读课文。

(六)写字。


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