2019教师资格证面试教案:二年级上语文《酸的和甜的》

来源:时间:2018-12-27责任编辑:liujunxia

关键词: 教师资格证

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导


2019教师资格证面试教案:二年级上语文《酸的和甜的》

17   酸的和甜的

教学目标。

1、 认识9个生字,会写8个字。

2、 正确、流利、有感情的朗读课文,分角色表演课文。

3、 借助插图,了解童话内容。

4、 学习通过神态、动作描述的方法。

5、 懂得做事要亲自尝试的道理。

教学重难点。

重点:借助插图,了解童话内容。懂得做事要亲自尝试的道理。

难点:学习通过神态、动作进行生动描述的方法。

教学课时: 两教时

第一教时

教学目标。认识9个生字,会写8个字。初步感知童话的内容。

教具准备。

生字卡片、图片。

教学过程。

一、 解题、导入新课。

同学们,你们喜欢童话故事吗?:我什么喜欢?

二、 识字写字。

1、 由读课文:边读边画出本课生字。

2、 借助拼音读带有生字的句子。

3、 借助图片识字:学生观察图画,教师出示汉字。

4、 小组合作交流识字方法。识字汉字。

5、 教师检查识字情况。

6、 写字指导。

三、 出读课文,了解童话古事内容。

1、 自由读课文,借助图画,说说童话故事的内容。

2、 看图听教师范读课文、整体感知课文内容。

四、 布置作业。

第二课时

教学目标。

借助插图了解内容,懂得做事要亲自尝试的道理。

教具准备。

图片、投影。

教学过程。

一、 复习导入。

出示插图,指名逐段读课文。读准字音,了解课文。

二、 小组任选自然段,练习朗读,体会童话 内容。

三、 小组展示:比赛读出语气。

四、 重点品读句子:比较有什么不同。

五、 分角色朗读课文第五、六段,说说你的想法。

六、 思考:狐狸为什么说葡萄是酸的呢?

七、 小组练习看图复述课文。

八、 小组合作,自编、自演童话剧。

九、 板书设计。

狐狸、小松鼠、小白兔:葡萄是酸的!

小猴子;葡萄是甜的!              }应亲自尝试

十、 作业。 略。


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开
收藏

复制链接

微信扫一扫

手机登录确认

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录