关键词： 教师资格证

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1．饮食进餐问题问题表现：幼儿饮食习惯不合理、膳食结构不平衡、用餐习惯不正确等。

【原因】

（1）：食物的味道、气味、营养、外观等使得孩子本身不喜欢某一类食物。

（2）孩子本性喜欢零食、甜食等。

（3）儿童饮食行为常模仿父母，如果父母有挑食、偏食习惯，易使孩子形成同样的不良习惯。

（4）家长喂养理念和行为存在误区。

（5）幼儿园本身的营养搭配问题等。

【对策】

（1）教师要培养幼儿良好的饮食习惯，合理引导幼儿的饮食来促进其身体健康。

（2）父母须以身作则，正确合理饮食，主动更新和扩展儿童喂养的相关知识和技能，

注意控制孩子零食的摄入时间和数量，营造良好的用餐氛围。

2．睡眠问题

问题表现：幼儿不爱睡觉、睡觉时不遵守纪律等。

【原因】

（1）幼儿对父母的依恋，安全感缺失。

（2）自律能力不强。

（3）生活规律不同。

（4）幼儿身体原因。

（5）家长没有合理引导培养幼儿的良好睡眠习惯。

（6）没有良好的睡眠环境。

（7）家长及教师之间沟通不畅等。

【对策】

（1）幼儿园教师应制订有规律的作息时间表，做好睡觉前的情绪调控工作，要时给予安抚和情感支持。

（2）家长灵活采取不同策略，帮助孩子养成规律的生活习惯，培养孩子良好的睡眠习惯。

（3）幼儿园应该帮助孩子建立归属感，创造良好的睡眠环境，同时提供一些营养丰富且有助于孩子睡眠的食物等。

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