2020中小学教师资格面试结构化职业素养类问题满分模板

来源:招教网时间:2020-11-11责任编辑:shizhenzhen

关键词: 教师资格证

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2020年教师资格笔试考试已经告一段落了,面试也该提上日程了,今天山香小编给大家更新的是结构化问题,一起看一下吧~

职业素养

1.你认为同学们心中的好老师应该是什么样的?

『参考答案』

我认为同学们心中的好老师一定是拥有良好的职业道德、渊博的知识和良好的综合能力。

首先,好的老师一定是有高尚的师德的,它是教师对待职业、对待学生、对待教育教学和对待自身发展的总体要求,教师应该在个人行为和职业操守中体现高标准,尊重、关爱、信任学生,公平公正的对待学生;在教学工作上做到依法从教、爱岗敬业。注意自己的一言一行,用自己的实际行动给学生树立良好的榜样。

其次,好的老师一定是拥有渊博的知识的。在专业知识上,不仅要熟悉所教学科的内容,而且还要掌握所教学科的知识体系、基本思想和方法。通过专业自信,把自己对教育教学的一切优秀品质落在学生身上,引导学生持续学习,让他们获得发展。除了专业知识,还要掌握教学备的教育学,心理学等知识,能够更好的帮助自己处理教学中的实际问题,还有丰富的文化素养。总之,作为教师,不能停止学习的步伐,要做到终身学习。

后,好老师应是教学能力突出、善于开展班级管理和人际交往的高手。教师工作是一项与人打交道的工作,与学生、同事、家长、社区等的沟通与合作是开展教育教学的基本保障。 所以要提升自己的教学能力、组织管理能力、人际沟通的能力。

总之,我会从以上几个方面不断要求自己,争取让自己能够成为学生眼中的好老师。

2. 如何能提高教师的自身素质?

『参考答案』

教师自身素质的提高是全面的、终身持续的。好的老师要热爱教育事业、热爱学生,要提升自己的职业道德情操、掌握渊博的知识和良好的综合能力。

首先,教师要热爱学生、热爱教育事业。教师肩负着教书和育人的双重任务,韩愈曾说过,“师者,所以传道授业解惑也”。现代教育要求学生能够全面发展,所以教师的任务就不仅仅是传授知识,还要培养学生成为各方面发展的人才。因此,教师须热爱教师职业,懂得教学艺术,并且具有诲人不倦的精神,才能够激发对教师这一工作的热情,为培养下一代尽心尽力。

其次,好的老师要有高尚的职业道德情操。它是教师对待职业、对待学生、对待教育教学和对待自身发展的总体要求,教师应该在个人行为和职业操守中体现高标准,尊重、关爱、信任学生,公平公正的对待学生;在教学工作上做到依法从教、爱岗敬业。注意自己的一言一行,用自己的实际行动给学生树立良好的榜样。

再次,好的老师一定是拥有渊博的知识的。在专业知识上,不仅要熟悉所教学科的内容,而且还要掌握所教学科的知识体系、基本思想和方法。通过专业自信,把自己对教育教学的一切优秀品质落在学生身上,引导学生持续学习,让他们获得发展。除了专业知识,还要掌握教学备的教育学,心理学等知识,能够更好的帮助自己处理教学中的实际问题,还有丰富的文化素养。总之,作为教师,不能停止学习的步伐,要做到终身学习。

一个合格的教师应该是教学能力突出、善于开展班级管理和人际交往的高手。教师工作是一项与人打交道的工作,与学生、同事、家长、社区等的沟通与合作是开展教育教学的基本保障。 所以要提升自己的教学能力、组织管理能力、人际沟通的能力。

总之,教师要从多方面提升自身的素质,我也会积极地向他人学习、热爱教育事业、关爱学生,争取早日成为一名优秀的人民教师。

3.你认为师德是教师素质的重要组成部分吗?为什么?

【参考答案】

师德是教师职业道德的简称,师德是教师素质的重要组成部分,师德是教师素质的。师德也是教师人格特征的直接体现。

首先,师德是教师素质的。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中须遵守的道德规范和行为准则。由于教师所从事的职业是教书育人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师是学生模仿和学习的对象和榜样,学生会在学习的过程中模仿教师的行为习惯、品行态度等,因此,教师的师德是十分重要的。

在教育中,良好的师德要求教师具有良好的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中体现出来。我国对师德的重视和要求由来已久,比如“为人师表”、“以身作则”、“诲人不倦”、“循循善诱”等,这既是对师德的规范,又是教师良好人格和道德品质的体现。无论是儿童还是青少年,都处于个性和品德的形成时期,教师对他们的成长都有着潜移默化的作用,因此,教师要时刻注意自己的言行举止,培养良好的师德。

总之,我会以优秀教师为榜样,从现在起,注意自己的一言一行,提升自身的职业道德素质,为成为一名光荣的人民教师做准备。

4. 教师在学校当中,应该承担哪些责任呢?

『参考答案』

教师的主要责任有传授知识、关爱学生、沟通家校三方面,这就要求要承担着传道授业,关心关爱学生,协调沟通的职责。

首先,向学生传授知识是教师主要的职责。每一位教师在日常工作中都应该孜孜不倦地学习,做到厚积薄发,精益求精,时刻准备着。我们真正做到活到老,教到老,学到老,孜孜不倦地学习,吸收新鲜的知识来充实自己。

其次,一个教师只有对自己的学生充满爱,才能激发做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师职业活动中宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把爱和知识无私地奉献给全体学生。

后,教师还要保持家校合作,提升协调沟通的能力,共同促进学生的健康成长。教师要和家长保持固定的联系,定期和家长沟通交流每一位学生在校和在家的表现。同时也要及时向学校反馈自己在教学中的情况及困难,得到学校的支持,促进整个学校学习氛围的建设。

总之,作为一名教师一定要履行好自己的职责,时刻把这些责任铭记于心,做一名合格的教师。

5.你怎么看待教师职业中出现的职业倦怠?

『参考答案』

职业倦怠是由于时间久了,对自己所从事的工作产生了疲劳和厌倦的心态。我们要树立正确的心态,同时要正视自己的不足,对照教师职业道德规范反省自己。

首先,面对自己的职业倦怠,我们不能急躁,要冷静思考,以积极和乐观的心态去处理问题。教师产生职业倦怠可能是来自社会对教师的压力,学生家长针对孩子的成长对教师寄予了过高的期待,造成了教师长期处于高压环境中,产生了对职业的失望感。

对待这种情况,我们要意识到教师这个职业是神圣而伟大的,肩负着祖国的教育事业。因此,教师要培养自己爱岗敬业的精神,明确自己的职业要求,以良好的心态积极面对工作中的困难。

其次,要明确自己的能力和机会,同时也要正视自己的不足。教师对工作产生倦怠也可能是自身的能力不足或者在教学方面遇到了困难和问题,自信心受到了打击。

对待这种情况,教师要灵活转变自己的教育教学方法,正确并恰当地处理学生出现的问题。因为自己的能力不足而产生职业厌倦感是非常不明智的,教师可以通过向其他老教师学习并且多看一些教育相关的书籍来提升自己的教育能力。

总之,我对教师这个职业有着深深地热爱,我会积极地面对工作中遇到的困难,尽自己所能提升专业素质和道德素质,努力成为一名优秀的教育事业工作者。


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