2024特岗教师招聘: 教师职业道德

来源:招教网时间:2023-09-08责任编辑:zz146

关键词: 特岗教师

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1.其教学导向作用的是教师的职业道德。

2.职业道德特点:针对性,双重性,全面性,多样性,典范性(为人师表),广泛性。

3.职业道德的功能:

(1)对教师工作的促进功能

(2)对教育对象的教育功能

(3)对社会文明的示范功能

(4)对教师修养的引导功能

教师职业道德修养的方法:

(1)坚持知行统一

(2)开展批评和自我批评

(3)努力做到“慎独”

(4)学习先进人物(见贤思齐)

职业道德评价原则:放心性原则、客观性原则、科学性原则、教育学原则、民主性原则。

职业道德内容:爱国守法(基本要求),爱岗敬业(本质要求),关爱学生(师德的灵魂),教师育人(教师的天职),为人师表(职业的内在要求),终身学习(教师专业发展的不竭动力)

4.新课程的三维目标:知识与技能(基础目标), 过程与方法(途径),情感态度与价值观(终极性目标)

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