2023幼儿教师招聘:常考人物(十五)

来源:招教网时间:2023-01-17责任编辑:bjszz

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格塞尔

格塞尔(1880—1961)是美国20世纪著名的儿童心理学家、医生,他以研究婴幼儿的行为发展而闻名于世。1903年,格塞尔毕业于威斯康星大学。1906年,获得克拉克大学的心理学博士学位。1911年,他任教于耶鲁大学,并于1915年获该校医学学位。嗣后,他一直在耶鲁大学执教至死。

格塞尔的观点源自于他的双生子爬楼梯研究,通过研究他提出了“成熟势力说”。他认为支配儿童心理发展的因素有二:成熟与学习。发展是儿童行为或心理形式在环境影响下按一定的顺序出现的过程。这个顺序与成熟的关系较多,而与学习的关系较少,学习知识促进成熟,只是为发展提供适当的时机而已。成熟势力说强调儿童心理的发展取决于个体生理,尤其是神经系统的成熟,外界环境只为正常生长提供必要的条件,不能改变发展本身的自然的成熟程序。

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