【每日一练】2019年教师资格证考试(4月4日)

时间:2019-04-04责任编辑:donghui

关键词: 教师资格证 2019

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1.未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受( )教育。

A.文化知识、法律知识或者行为方式

B.文化知识、思想政治或者法律知识

C.文化知识、法律知识或者职业技术

D.文化知识、职业技术或者道德规范

2.某初中班上的一位学生林某,因结交朋友不当参与了重大盗窃案,被市公安局拘留,班主任将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过,并在当地的《晨报》上发表,班主任的行为( )。

A.能够体现报道内容的真实性,能更好地发挥对未成年学生的教育作用

B.表现了教师的社会责任感,通过社会热点问题引起大家对教育的思考

C.侵犯了学生的名誉权,不得公开报道学生的负面新闻

D.侵犯了未成年人的隐私权,违反了《未成年人保护法》的规定

3.2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,2020年我国基本普及学前教育;高中阶段教育毛入学率达到( )。

A.80%

B.85%

C.90%

D.95%

4.( )应当采取各种措施,开展扫除文盲的教育工作。按照国际规定具有接受扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。

A.各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织

B.各级人民政府

C.各级人民政府、企业事业组织

D.各级人民政府、基层群众性自治组织

5.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易、中间难,这种现象的解释是( )。

A.痕迹消退说

B.动机说

C.同化说

D.前摄抑制与倒摄抑制

6.根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和( )。

A.长时记忆

B.情境依存性记忆

C.程序性记忆

D.工作记忆

7.下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖,恶语伤人恨不休”?( )

A.形象记忆

B.逻辑记忆

C.情绪记忆

D.动作记忆

8.短时记忆编码形成主要是( )。

A.视觉编码

B.语义编码

C.听觉编码

D.情景编码

9.研究表明,学习的熟练程度达到( )%记忆效果好。

A.100

B.150

C.200

D.50

10.变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的教学方法是( )。

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出


【参考答案解析】

1.C【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条:未成年人在被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育;对没有完成义务教育的未成年人,执行机关应当保证其继续接受义务教育。

2.D【解析】《未成年人保护法》规定:对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故选D。

3.C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%。

4.A【解析】《中华人民共和国教育法》第二十四条各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施,开展扫除文盲的教育工作。按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。

5.D【解析】26个字母开头部分容易记住是因为少了前摄抑制的干扰,结尾部分容易记住是因为少了后摄抑制的干扰。

6.C【解析】根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和程序性记忆。

7.C【解析】情绪记忆是个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆。引起情绪和情感的事件已经过去,但对该事件的体验则保存在记忆中,在一定条件下,这种情绪、情感又会重新被体验到。

8.C【解析】短时记忆的编码方式分为听觉编码和视觉编码。主要是听觉编码。瞬时记忆的编码主要依赖于物理特征编码。长时记忆以意义编码为主,包括表象和语义编码。

9.B【解析】研究表明,超额学习程度达到150%时,效果佳;小于或多于150%,效果都不理想。

10.C【解析】变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后,教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征,更精确地理解概念的含义。通过变式,学习者可以看到概念应用情境的各种变化,促进对概念的灵活应用。


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