【每日一练】小学教育教学知识与能力(6月28日)

时间:2018-06-28责任编辑:shanxiang001

关键词: 教师资格证 2018 小学

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一、单项选择题
1.以下属于马克思主义观点教育起源说的是(   )。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
2.从教育有史以来,除(   )以外,教育都具有阶级性的特征。
A.原始教育
B.西周教育
C.近代教育
D.现代教育
3.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是(   )。
A.国学
B.私学
C.太学
D.乡学
4.“七艺”是指(   )。
A.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、射箭
B.文法、法律、辩证法、算术、几何、天文、音乐
C.文化、修辞、演说术、算术、几何、天文、射箭
D.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐
5.“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的(   )。
A.严格的等级性
B.鲜明的阶级性
C.教育目标明确
D.教育与生产实践的分离和对立
6.(   )强调应培养“身心既美且善”的公民。
A.古代雅典教育
B.古代斯巴达教育
C.古埃及教育
D.古印度教育
7.教育内容是教育者与受教育共同认识的(   )。
A.主体
B.客体
C.教的主体
D.学的主体
8.“教育:从摇篮到坟墓”是(   )的典型观点。
A.成人教育
B.业余教育
C.在职教育
D.终身教育
9.世界上早颁布义务教育法的国家是(   )。
A.英国
B.美国
C.德国
D.法国
10.否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是(   )。
A.教育的终身化
B.教育的多元化
C.教育的民主化
D.教育的全民化








【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.D【解析】教育的劳动起源说也称教育的社会起源说,它是在直接批判生物起源说的基础上,在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的,是属于马克思主义观点的教育起源说。
2.A【解析】原始社会的教育具有自发性、广泛性、无阶级性和无等级性(平等性)。在原始状态下,每个人都享有平等的受教育的权利。
3.B【解析】春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。
4.D【解析】“七艺”是中世纪西欧教会教育的主要内容之一,包括三科(文法、修辞、辩证法)、四学(算术、几何、天文、音乐)。
5.B【解析】题干意思是劳心者作为统治阶级,无需从事生产劳动,而劳力者作为被统治阶级,通过生产劳动创造社会财富,供养统治阶级。说明脑力劳动者的地位高于体力劳动者,是阶级差异的体现。
6.A【解析】古代雅典在西方早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育。
7.B【解析】教育内容是教育者与受教育共同认识的客体。
8.D【解析】终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。“教育:从摇篮到坟墓”正是终身教育观点的体现。
9.C【解析】世界上早颁布义务教育法的国家是德国。
10.C【解析】教育的民主化要求让所有人接受同样的教育,这就意味着对处于社会不利地位的学习者予以特别照顾,从而否定了教育的等级化、特权化和专制化。


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