【每日一练】小学教育教学知识与能力(3月10日)

时间:2018-03-10责任编辑:shanxiang001

关键词: 教师资格证 2018 小学

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导


备考推荐:2018年国考教师资格考试协议班

点击加群:教师资格交流群(群内定期分享资格证资料、发布考试新信息)


一、单项选择题

1. 下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是(  )

A. 经历                           B. 体验

C. 探索                              D. 掌握

2. (  )即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,它主要是解决“怎样教”的问题。

A. 实践性知识                        B. 本体性知识

C. 文化知识                        D. 条件性知识

3. “壬戌学制”以(  )学制为蓝本,虽然几经修改,但变动不大,一直沿用到全国解放初期。

A. 美国                           B. 日本

C. 欧洲                           D. 俄国

4. 夸美纽斯曾说过:“过度的练习和过度需要记忆的功课,使人恶心。”这句话表明教学应遵循(  )

A. 直观性原则                        B. 量力性原则

C. 创新性原则                        D. 主体性原则

5. (  )是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,是个性结构的重要组成部分,标志着个性形成的水平。

A. 自我认知                        B. 自我意识

C. 自我体验                        D. 自我监控

6. 对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是(  )

A. 品德认识                       B. 品德意志

C. 品德情感                       D. 品德行为

7. “水涨船高”属于(  )

A. 形成性评价                     B. 相对性评价

C. 绝对性评价                       D. 总结性评价

8. (  )认为,人的发展等于遗传与环境的乘积。

A. 华生                          B. 霍尔

C. 吴伟士                          D. 施泰伦

9. 对于不敢真实地表达自己的意见、情感的学生来说,有效的行为改变方法是(  )

A. 系统脱敏法                       B. 松弛训练法

C. 认知转变法                       D. 肯定性训练

10. “天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻(  )的德育原则。

A. 方向性与现实性相结合             B. 知行统一

C. 集体教育与个别教育相结合          D. 教育影响的一致性与连贯性

 

 

 

 

 

 

 

参考答案:

一、单项选择题

1. D【解析】A、B、C三项都为行为动词,D项为目标动词。

2. D【解析】条件性知识即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,主要是解决如何将知识传授给学生,即解决“如何教”的问题;本体性知识主要用于解决教师“教什么”的问题;实践性知识,即课堂情境知识,体现教师个人的教育教学智慧和教学风格。

3. A【解析】1922年,在北洋军阀统治下,留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本,颁布了“壬戌学制”。

4. B【解析】题干描述的是量力性原则的典型体现。

5. B【解析】题干描述的是自我意识的概念。

6. C【解析】品德情感是人们对客观事物做出是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度,它是学生产生品德行为的内部动力。

7. B【解析】略。

8. C【解析】美国心理学家吴伟士(武德沃斯)认为,虽然儿童的发展是其遗传和后天环境共同影响的结果,但这两种因素在儿童的发展中所起的作用是不同的。与施泰伦的观点不同的是,他认为,人的发展等于遗传与环境的乘积。

9. D【解析】肯定性训练也叫自信训练、果敢训练,目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实的情感和观点,维护自己的权益也尊重别人的权益,发展人的自我肯定行为。

10. D【解析】“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明,在德育过程中要贯彻教育影响的一致性与连贯性的德育原则。

 

 


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开

手机登录确认

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录