【每日一练】幼儿保教知识与能力(10月21日)

时间:2017-10-21责任编辑:yaqi

关键词: 教师资格证 2017 幼儿园

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一、单项选择题

1.幼儿园的“娃娃家”游戏属于(   )

A.结构游戏    B.表演游戏   C.角色游戏   D.智力游戏

2.造成儿童味蕾功能减退、食欲不振,导致厌食,甚至影响生长发育,导致身材矮小、严重者有侏儒症的是缺乏(   )

A.钙    B.铁     C.碘    D.锌

3.下列关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是(   )

A.以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起

B.自选游戏环境的创设是由教师进行的

C.可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料

D.娃娃家应该是完全敞开式,让每个人都能看到里面有什么

4.幼儿园的双重任务(   )是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。

A.发挥一日活动整体教育功能       B.以游戏为基本活动

C.教育的活动性和活动的多样性     D.保育和教育

5.被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是(  )

A.杜威   B.蒙台梭利   C.福禄贝尔   D.夸美纽斯

6.儿童早玩的游戏类型是(   )

A.练习性游戏   B.规则游戏

C.象征性游戏   D.建构游戏

7.实施幼儿园德育基本的途径是(   )

A.教学活动   B.亲子活动   C.阅读活动   D.一日生活

8.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所的工作人员接受健康检查的频率是(   )

A.每月一次   B.半年一次

C.每年一次   D.三年一次

9.从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是(   )

A.《理想国》     B.《爱弥儿》

C.《大教学论》   D.《林哈德与葛笃德》

10.被黄蜂蛰伤后,正确的处理方法是(   )

A.涂肥皂水    B.用温水冲洗   C.涂食用醋   D.冷敷

二、简答题

1.简述教师在户外体育活动中如何保障幼儿安全?

 



 

 

 

参考答案:

一、单项选择题

1.C【解析】角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等,所以又称为主题角色游戏。

2.D【解析】略。

3.C【解析】略。

4.D【解析】保教结合原则是我国幼儿教育中所特有的一条原则,可以说具有很强的中国特色。《幼儿园工作规程》中指出幼儿园的任务是实行“保教结合”的原则,对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育,帮助幼儿形成一些基本素质。

5.D【解析】略。

6.A【解析】感觉机能性游戏又称为练习性游戏或机械性游戏,它是幼儿发展中早出现的一种游戏形式,其动因来自感觉器官所获得的快感,由简单的重复运动所组成,比如奔跑、跳跃、攀登、摇拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等。

7.D【解析】幼儿的一日生活和游戏活动都是实施德育的基本途径。

8.C【解析】《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,托幼机构在岗工作人员须按照《管理办法》规定的项目每年进行一次健康检查。

9.B【解析】从科学知识取向转向儿童经验取向是现代儿童教育的立场,该立场在夸美纽斯的《大教学论》(1632年)中初露端倪,在卢梭的《爱弥儿》(1762年)中孕育成型并诞生,在杜威的教育学中发育成熟。

10.C【解析】一旦遭蜂蜇后,首先要找到并取出毒刺,然后在蜇伤处涂些液体。黄蜂毒液呈碱性,可在伤口涂食醋等弱酸性液体;蜜蜂的毒液呈酸性,可在伤口涂淡碱水、肥皂水等弱碱性液体,以达到减轻疼痛和消除水肿的目的。若蜇伤后还伴有中毒症状,应立即送医院。

二、简答题

1.(1)当儿童玩大型体育器械时,老师要站在旁边注意保护;(2)儿童玩投掷游戏和奔跑游戏时,教师要及时提醒,以免发生碰撞;(3)儿童情绪激动或注意力分散时,要及时调节;(4)对个别身体弱或病后初愈儿童,教师更要多加照顾。

 

 


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