2022特岗教师招聘笔试:教育心理学论述题(5)

来源:招教网时间:2022-03-17责任编辑:lixueyang

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联系实际试述教师如何帮助学生掌握概念。

教学是引导学生获得科学概念的主要途径,教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几个方面:

(1)以感性材料作为概念掌握的基础;

(2)合理利用过去的知识经验;

(3)提供概念范例,配合运用正例和反例,适当运用比较;

(4)突出有关特征,控制好无关特征的数量和强度,正确而充分地利用“变式”;

(5)正确运用语言表达,明确提示概念的本质特征;

(6)形成正确的概念体系,并运用于实践中。

试述情绪和情感的关系。

(1)区别。①从需要的角度来看,情绪是原始的、低级的态度体验,与生理需要是否满足相联系,是人和动物共有的;情感是后继的、高级的态度体验,与社会需要是否满足相联系。②从发生的角度来看,情绪可以由对事物单纯的感知觉直接引起,具有情境性和易变性;情感则由对事物复杂意义的理解所引起,具有稳定性和持久性。③从表现形式来看,情绪体验强度大,往往带有冲动性,并伴随明显的外部表现;情感则比较内隐,较为深沉。

(2)联系。①情绪是情感的基础,情感离不开情绪。情感依赖于情绪。人的情感是在大量情绪体验的基础上形成和发展起来的,也是通过情绪表达出来的。②对人类而言,情绪离不开情感,是情感的具体表现。情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容。

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