2021年教师资格考试:综合素质阅读理解题(六)

来源:招教网时间:2020-12-03责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证

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2021年教师资格考试预计明年三月报名,为了帮助大家备考,招教网小编特意搜集资料,为大家分享,本次我们分享的是常见的阅读理解,希望下面的资料对大家有所帮助!


阅读理解

一位物理老师在课堂上问学生:“把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况?”学生回答:“铁块沉下去,木块浮在水面上。”

老师:“为什么呢?”。

学生:“因为铁重。”

老师:“而钢铁制的巨轮也很重,为什么却浮在水面上呢?”

这一问,学生的情绪一下子高涨起来,开始积极地思考,随后教师再引出“阿基米德原理”。

问题:请从教学原则和教学规律的角度评析这位物理老师的做法。

1、从教学原则的角度:(1)(A)该老师的做法贯彻了启发性原则。(B)启发性原则是指在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。(C)材料中的物理老师在教学的过程中通过提问题的方式启发学生思考,提问题时具有逻辑性,带着学生逐步深入地理解 “阿基米德原理”,充分体现了启发性的教学原则。

(2)(A)该老师的做法贯彻了理论联系实际原则。(B)理论联系实际原则是指教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。(C)材料中的物理老师从学生已有的经验入手,引出“阿基米德原理”,体现了理论联系实际原则。

2、从教学规律的角度:(1)(A)教学过程遵循了教师主导与学生主体相统一的规律。(B)教学是教师教和学生学,学生是教师组织的教学活动中的学习主体,教师对学生的学习起主导、指导作用。(C)材料中的物理老师在课堂中扮演了组织者的角色,发挥教师的主导作用,并没有在学生遇到疑问时直接给出答案,而是启发学生独立思考,让学生在教学过程中处于学习的主体地位。

(2)(A)教学过程遵循了间接经验与直接经验相结合的规律。(B)教学活动是学生认识客观世界的过程,要以间接经验为主、直接经验为辅,将二者有机结合起来。(C)材料中的物理老师在教学过程中坚持理论联系实际,遵循了该规律。

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